4.18 vytváranie tabuliek. Vytváranie zoznamov

| Plánovanie lekcie a materiály lekcie | 7. trieda | Plánovanie hodín na akademický rok (FSES) | Vizualizácia informácií v textových dokumentoch

Lekcia 25
Vizualizácia informácií v textových dokumentoch

4.4.1. zoznamy





Kľúčové slová:

číslované zoznamy odrážkové zoznamy viacúrovňové zoznamy tabuľková grafika

Je známe, že textové informácie človek lepšie vníma, ak sú vizualizované – usporiadané vo forme zoznamov, tabuliek, diagramov a opatrené ilustráciami (fotografie, kresby, schémy).

Moderné textové procesory poskytujú používateľom dostatok príležitostí na vizualizáciu informácií v dokumentoch, ktoré vytvárajú.

Všetky druhy zoznamov v dokumentoch sa zostavujú pomocou zoznamov. V tomto prípade sa všetky položky v zozname považujú za odseky naformátované podľa jednej šablóny.

Na základe metódy návrhu sa rozlišuje číslovaný zoznam a zoznam s odrážkami.

Prvky (položky) číslovaného zoznamu sú označené pomocou sekvenčných čísel, ktoré možno písať arabskými a rímskymi číslicami. Prvky zoznamu môžu byť očíslované aj písmenami - ruskými alebo latinskými (obr. 4.14).

Číslovaný zoznam sa zvyčajne používa v prípadoch, keď je dôležité poradie položiek.. Takéto zoznamy sa obzvlášť často používajú na opis postupnosti akcií.

Pravidelne vytvárate očíslované zoznamy vyplnením rozvrhu hodín na každý školský deň vo svojom diári.

Keď vytvoríte nové, odstránite alebo presuniete existujúce položky číslovaného zoznamu v textovom editore, celé číslovanie zoznamu sa automaticky zmení.

Prvky odrážkový zoznam sú označené ikonami značiek. Používateľ si môže ako značku vybrať ľubovoľný symbol počítačovej abecedy a dokonca aj malý grafický obrázok (obr. 4.15). Pomocou zoznamu s odrážkami uveďte kľúčové slová na začiatku každého odseku v učebnici.

Zoznam s odrážkami sa používa v prípadoch, keď poradie prvkov v ňom nie je dôležité. Napríklad vo forme odrážkového zoznamu si môžete zostaviť zoznam predmetov, ktoré ste študovali v 7. ročníku.

Podľa štruktúry sa rozlišujú jednoúrovňové a viacúrovňové zoznamy.

Zoznamy v príkladoch diskutovaných vyššie majú jednoúrovňovú štruktúru.

Zoznam, ktorého prvkom je samotný zoznam, sa nazýva viacúrovňový. Obsah vašej učebnice informatiky je teda viacúrovňový (trojúrovňový) zoznam.

Zoznamy sa vytvárajú v textovom procesore pomocou príkazu na lište ponuky alebo tlačidiel lišty formátovania (obrázok 4.16).

Alternatívnym spôsobom vytvárania tabuliek je Table Builder. Ak chcete zavolať tento nástroj, musíte vybrať kartu tabuľky. V záložke Tabuľkový režim, v skupine vyhliadka vyberte režim návrhu (obr. 4.14).


Ryža. 4.14. Výber režimu zobrazenia


V okne návrhára tabuliek, ktoré sa otvorí, môžete zadať názvy polí pre novú tabuľku alebo pridať polia do už vytvorenej tabuľky (obr. 4.15).

Ryža. 4.15. Okno návrhára tabuľky

Po kliknutí na bunku pod bunkou „Kód“ budete môcť zadať názov stĺpca (vybraté je „Názov“), určiť typ údajov (číselný, textový atď.). Rovnakým spôsobom môžete vyplniť zvyšné bunky (obr. 4.16).


Ak sa teraz vrátite do tabuľkového režimu: Zobraziť > Tabuľkový režim, môžete výslednú tabuľku vyplniť údajmi a zmeniť jej názov (tabuľka má napríklad názov „Knihy“ a obsahuje údaje o slávnych literárnych klasikách) (obr. 4.17) .

Obr.4.17. Tabuľka údajov

Praktická úloha:

1. Získajte úlohu od učiteľa.

2. Upravte databázovú tabuľku, ktorú ste predtým vytvorili pomocou návrhára.

3. Do dokumentu pridajte novú tabuľku podľa zadania.

4. Vami vytvorenú databázu vyplňte údajmi podľa navrhovanej úlohy

5. Uložte výsledok do priečinka D:/Študent/Priečinok vašej skupiny/Váš priečinok.

Laboratórna práca č.2

Vzťahy tabuľky

Vzťah vám umožňuje nastaviť pravidlá interakcie medzi tabuľkami. Existujú dva typy vzťahov: jeden k mnohým a mnoho k mnohým. V prípadoch, keď iba jedna položka tabuľky bude zodpovedať niekoľkým bodom inej tabuľky, nazýva sa to „one-to-many“. V opačnom prípade, keď existuje veľa vzťahov medzi položkami v rôznych tabuľkách, hovoríme o vzťahu mnoho k mnohým.

Pri vytváraní vzťahu typu one-to-many sa id kód prvej tabuľky zapíše ako samostatný stĺpec v druhej tabuľke. Pri vytváraní vzťahu many-to-many sa id kódy oboch tabuliek zapíšu do tretej tabuľky (pomocnej).

Pozrime sa, ako sa vytvorí nová tabuľka pre id kódy systému many-to-many. Prechodom na kartu Tvorba musíte vytvoriť novú tabuľku a potom prejsť do režimu návrhu, pričom tabuľku uložíte pod konkrétnym názvom (v príklade „Záznamy“). Ďalším krokom je zadanie názvov požadovaných stĺpcov (obr. 4.18).



Je potrebné si vopred premyslieť, aký bude vzťah medzi bodmi vašej tabuľky a či bude číslovanie správne. Za účelom

Obr.4.18. Vyplnenie polí tabuľky

Aby ste sa vyhli možným problémom, zvážte štruktúru vašej databázy.

Potom prejdite do režimu tabuľky a vyplňte ho potrebnými údajmi.

Na definovanie vzťahov v databáze je potrebné vybudovať štruktúru týchto vzťahov. Ak to chcete urobiť, prejdite na kartu „Práca s databázami“ a výberom položky „Schéma údajov“ spustite okno, do ktorého musíte pridať všetky tabuľky, ktoré boli vytvorené v databáze (v príklade - 3 tabuľky) ( Obr. 4.19).



Ryža. 4.19. Okno dátovej schémy

Vytvoríme spojenie, za týmto účelom umiestnime ukazovateľ na položku „Kód“ jednej z tabuliek (v príklade „Knihy“), stlačte LMB a bez uvoľnenia ho presuňte na položku obsahujúcu kód tabuľka, ktorá slúži na definovanie spojení (v príklade „Kód knihy “ z tabuľky „Záznamy“).

V zobrazenom okne začiarknite políčko Zabezpečiť integritu údajov. Tento režim neumožní Accessu ponechať záznamy v tabuľke odkazov, pre ktoré nie je možné vybrať záznam z inej tabuľky s vhodnou hodnotou pre pole „Kód“.

Začiarknutím políčka Kaskádové odstraňovanie súvisiacich záznamov dôjde k tomu, že pri odstraňovaní záznamu z jednej tabuľky („Knihy“) sa vymažú všetky zodpovedajúce záznamy v tabuľke prepojenia („Záznamy“). Ak je začiarknuté políčko zrušené, vymazanie tých záznamov tabuľky, na ktoré odkazuje aspoň jeden záznam inej tabuľky, je zakázané (obrázok 4.20).

Obr.4.20. Parametre komunikácie

Podobným spôsobom môžete vytvárať ďalšie vzťahy medzi tabuľkami databázy. Je dôležité si zapamätať, že každý stĺpec tabuľky definície vzťahu musí odkazovať na príslušnú tabuľku, aby boli vzťahy presné. Výsledkom by mala byť schéma znázornená na obr.

potopený 4.21.



Obr.4.21. Schéma údajov

Praktická úloha:

1. Podľa navrhovanej úlohy určte typ vzťahu medzi tabuľkami.

2. Vytvorte (ak je to potrebné) tabuľku odkazov.

3. Vytvorte dátovú schému pomocou konštruktora.

4. Uložte výsledok.

Laboratórna práca č.3

Vytváranie dopytov

Dotazy sú nástrojom na vyhľadávanie a štruktúrovanie údajov. Dotaz adresovaný jednej alebo viacerým tabuľkám iniciuje výber určitej časti údajov a ich prenos do tabuľky tvorenej samotným dotazom. V dôsledku toho získate podmnožinu informačnej sady zdrojových tabuliek vytvorenú podľa určitého zákona. Ak je objem spracovávaných informácií veľký, oddelenie potrebných údajov do takejto podmnožiny môže výrazne skrátiť čas spracovania. V systémoch klient-server, kde sú hlavné databázy uložené na súborovom serveri, pomáha dotazovací systém znižovať množstvo informácií prenášaných cez lokálnu sieť.

Sprievodca dotazom

Na zjednodušenie úlohy používateľa obsahuje Access sprievodcu dotazom, ktorý vám umožňuje automatizovať proces vytvárania dotazu. Ak chcete vytvoriť dotaz, prejdite na kartu „Vytvoriť“ a kliknite na tlačidlo „Sprievodca dotazom“, vyberte „Jednoduchý dotaz“ a kliknite na tlačidlo OK. V rozbaľovacom zozname „Tabuľky a dotazy“ vyberte tabuľku, ktorú potrebujeme (v príklade „Kontakty“) a vyberte polia zo zoznamu „Dostupné polia“. Tento výber určuje, ktoré polia možno vyhľadávať vo vytvorenej databáze. Kliknutím na tlačidlo „Ďalej“ budete pokračovať v práci s projektantom (obr. 4.22).

Obr.4.22. Sprievodca dotazom

Ďalším krokom je výber podrobných (zobrazenie každého poľa každého záznamu) a súhrnných dotazov. Posledným krokom bude výber názvu požiadavky a ďalšie úkony so žiadosťou. Konečným výsledkom sprievodcu vytvorením dotazu bude tabuľka, v ktorej budú prítomné iba položky vybrané pre dotaz (obr. 4.23).

Ryža. 4.23. Tabuľka dopytov

Praktická úloha:

1. Vytvorte jednoduchý dotaz pomocou Sprievodcu dotazom a sami vyberte kľúčové polia.

Zostavovač dopytov

Sprievodca dotazom dokáže vytvoriť iba jednoduché podmienky výberu. Na uloženie ďalších obmedzení by ste mali použiť návrhára dotazov, ktorý poskytuje plnú kontrolu nad parametrami dotazu a konštrukciu zložitých podmienok výberu údajov. Tvorca dopytov sa spustí kliknutím na tlačidlo „Tvorca dopytov“ na karte Vytvorte. Otvorí sa okno „Pridať tabuľku“, do ktorého musíte pridať všetky tabuľky, ktoré sa majú zúčastniť dotazu. Výsledkom vytvorenia dotazu pomocou návrhára bude tabuľka dotazu, ktorá bude obsahovať schému prepojenia medzi tabuľkami databázy a poľami, ktoré je možné vybrať na zobrazenie v dotaze (obr. 4.24).

Ryža. 4.24. Okno návrhu dotazu

Praktická úloha:

1. Vytvorte dotaz pomocou nástroja na tvorbu dotazov (vyberte polia vyhľadávania odlišné od predchádzajúcej úlohy).

2. Uložte prijatú požiadavku.

KAPITOLA 5

Lekcia informatiky na tému: Tabuľky. Vytváranie tabuliek. Úprava tabuliek.

Účel lekcie:

Vzdelávacie: rozvíjanie vedomostí a zručností medzi žiakmi pri vytváraní všeobecných tabuliek na základe textových popisov a ich implementácii v prostredí textového editora, ako aj schopnosti ich upravovať;

vývojové: rozvoj kognitívneho záujmu, logického myslenia, reči a pozornosti žiakov, formovanie informačnej kultúry a potreba získavania vedomostí;

Vzdelávacie: vštepovať žiakom zručnosti samostatnosti v práci, pracovať v skupine, podporovať pracovitosť a zmysel pre úctu k vede.

Typ lekcie: lekcia prezentácia nového materiálu.

Typ lekcie: kombinované.

Vybavenie: počítače, prezentácia, podklady, testovací program Plickers.

Plán lekcie

    Organizovanie času.

    Kontrola domácich úloh.

    Aktualizácia vedomostí.

    Vysvetlenie novej témy.

    Praktická časť.

    Domáca úloha.

    Reflexia

Počas vyučovania

    Organizovanie času.

Výzva prítomných, zápis novej témy do denníka.

Príprava triedy na prácu.

Dnešnú lekciu by som chcel začať psychologickým postojom. Študenti sú povzbudzovaní V dlani rolujte ľubovoľný predmet s okrajmi (pero, ceruzka). Príval krvi do rúk podporuje emocionálnu stabilitu a fyzické zdravie. Vedci dokázali, že talent každého človeka je na dosah ruky. Rozvíjajme svoje talenty prstovou gymnastikou.

Zaželajme si navzájom dobrú náladu a začnime lekciu.

    Kontrola domácich úloh.

O akej téme sme sa učili v minulej lekcii? (vkladanie grafických predmetov a ozdobných nápisov).

Ústny prieskum. Stručné zhrnutie tém.

    Aktualizácia vedomostí.

Dnes sa v lekcii zoznámime s nasledujúcou témou textového editora. Ale predtým, ako prejdeme k štúdiu novej témy, rád by som zopakoval nástroje, s ktorými sme predtým pracovali. Povedzte mi, prosím, s ktorými kartami sme sa stretli? „domov“, „vložiť“, „rozloženie stránky“.

Tieto záložky sú nainštalované na tabuli a nástroje sú na stole učiteľa. Vašou úlohou je správne umiestniť tieto nástroje. Ostatní chlapci dokončia úlohu na kartách.

Prechod na novú tému sa vykonáva pomocou karty rozrezanej na kúsky. Úlohou chlapov je správne zostaviť dieliky. (Pracovať v pároch)







Čo majú tieto obrázky spoločné? (Toto sú všetky tabuľky).

    Vysvetlenie novej témy.

Otvorte si zošity a zapíšte si novú tému: „Tabuľky. Vytváranie tabuliek. Úprava tabuliek." Otvorte si učebnice na strane 81. § 4.12.

Tabuľka - obdĺžniková oblasť obrazovky, ktorá organizuje údaje do riadkov a stĺpcov. Každý prvok tabuľky, ktorý je tzv bunka, nezávisí od iných prvkov. Môžete zostaviť tabuľku s ľubovoľným počtom riadkov a stĺpcov. Navyše môžete vždy zmeniť veľkosť a formátovanie každej bunky. Bunka tabuľky môže obsahovať text, obrázok a v podstate čokoľvek, čo môže obsahovať dokument programu Word.

Žiaci sú požiadaní, aby nahlas prečítali, čo je stôl. A naučte sa vytvárať tabuľky. Snímka č.

Stručné vysvetlenie. Aké nástroje sa používajú na vytváranie tabuliek.

    Praktická časť.

Vytvorenie tabuľky

Prvý spôsob

    Vyberte zapnutéLentetabVložiťskupinaTabuľky, otvorte zoznamTabuľka.

    Na zoznameVloženie tabuľkyvyberte požadovaný počet riadkov a stĺpcov (max 10×8)

Druhý spôsob

    Vyberte zapnutéLentetabVložiťskupinaTabuľky, otvorte zoznamTabuľka.

    Na zoznameVloženie tabuľkyvybrať položkuVložiť tabuľku.

    V okneVloženie tabuľkyuveďte počet riadkov a stĺpcov.

    Kliknite na tlačidloOK.

Tretia cesta

    Vyberte zapnutéLentetabVložiťskupinaTabuľky, otvorte zoznamTabuľka.

    Vyberte si položku Nakreslite tabuľku a nakreslite tabuľku ceruzkou: najprv nakreslite vonkajší obrys, potom vnútorné prepážky.

Úprava tabuľky

Všetky tabuľky vytvorené v textovom procesore vyzerajú rovnako: zbierka bielych buniek s čiernymi okrajmi. Pomocou ďalších príkazov môžete urobiť stôl jasným a pôsobivým v priebehu niekoľkých sekúnd. Na to slúžia karty Dizajnér a rozloženie ktoré sa objavia po vytvorení tabuľky. (Snímka 9).

S novými nástrojmi na karte RozloženieŠtudenti sa spoznávajú sami.

    Ak chcete vložiť riadok alebo stĺpec do tabuľky;

    Presúvanie a kopírovanie riadkov a stĺpcov;

    Ako zmeniť šírku stĺpca;

    Rámy stolov.

Praktická úloha:

Cvičenie 1.

Vytvorte takúto tabuľku:

Rozvrh hodín

pondelok

Metodické pokyny.

    Vytvorte šablónu tabuľky 112. (vyberte si ktorúkoľvek z metód vytvárania tabuľky).

    Vyplňte bunky tabuľky podľa vyššie uvedeného príkladu .

    Pomocou karty Dizajnér zmení externý stôl.

pondelok


pondelok

    Do zošitov nakreslite nástroje na úpravu tabuľky (10 min.)

    Zopakovanie a posilnenie novej témy

1.Aké metódy tvorby tabuliek poznáte?

2.Ako vybrať bunku, niekoľko buniek, riadok?

3.Ako môžete rozdeliť bunku?

4.Ako zmeniť výšku riadku, šírku stĺpca?

5.Ako zmeniť vzhľad a hrúbku čiar tabuľky, bunky, skupiny buniek?

6.Ako pridať riadky do tabuľky?

7.Ako odstrániť riadky v tabuľke?

Upevnenie materiálu je možné skontrolovať pomocou špeciálneho testovacieho programu Kahoot!

    Zhrnutie, komentovanie a hodnotenie.

Dávajte známky za praktickú prácu + odpovede na otázky na kartičkách.


    Reflexia.

Študenti sú požiadaní, aby zhodnotili hodinu pomocou gesta:

Palec hore - vyborne.

Palec vodorovne - dobre.

Palec dole - uspokojivé.

Úloha 4.1. Zadávanie znakov

  1. Zadajte pomocou klávesnice:

    Písmená ruskej abecedy: Aa Bb Vv Gg Dd Ee Yo Zh Zz Ii Yy Kk Ll Mm Nn ​​​​Oo Pp Rr Ss Tt Uu Ff Xx Ts Chch Shsh Shch ь Yы Ъъ Ee Yuyu Yaya

    Písmená anglickej abecedy: Aa Bb Ss Dd Her Ff Gg Hh li Jj Kk LI Mm Nn ​​​​Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu VvWwXxYy Zz

    Desatinná abeceda: 01 23456789

    Abeceda rímskeho číselného systému: 1(1) V(5) X(10) L(50) C(SO) D(500)M(1000)

    Špeciálne znaky (ruské rozloženie klávesnice): ! " Nie. ; %:?*()_+/-=\

    Špeciálne znaky (anglické rozloženie klávesnice): ! @ # $ % l & * () _ + | - =\

    Voľný text o sebe (meno, vek, trieda atď.)

  1. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Symbols.rtf.

Úloha 4.2. Pravidlá zadávania textu

  1. Spustite textový procesor nainštalovaný v počítači.
  2. Zadajte text:

    Pri zadávaní textu sú susedné slová oddelené jednou medzerou. Interpunkčné znamienka (čiarka, dvojbodka, bodka, výkričník a otáznik) sa píšu spolu s predchádzajúcim slovom a od nasledujúceho slova sa oddeľujú medzerou.

    Úvodzovky a zátvorky sa píšu spolu so zodpovedajúcimi slovami.

    Pomlčka sa vyznačuje medzerami na oboch stranách.

    Spojovník sa píše spolu so slovami, ktoré spája.

  3. Zadajte text, pričom dbajte na príslušné pravidlá:

    Téma: „Pravidlá zadávania textu“, hotel „Malachit“, čokoláda „Alenka“, román „Vojna a mier“.

    Etapy tvorby textového dokumentu: vstup, úprava, formátovanie.

    Informácie na World Wide Web sú usporiadané do stránok (webových stránok).

    Napriek tomu Mamin-Sibiryak, Firebird, severovýchod, Rostov na Done, New York. Musel som tu zostať na noc, chtiac-nechtiac. Báť sa smútku znamená, že neuvidíte šťastie. Moskva je obrovské mesto, mesto-krajina. Koniec 17. storočia – prvá polovica 19. storočia.

  4. Uložte súbor do svojho osobného priečinka pod názvom Input_Rules.rtf.

Úloha 4.3. Vkladanie symbolov

  1. V textovom procesore otvorte súbor Insert.rtf:

    Prsnlny pocitac: sstmny blk (mtrnsk plt, central prtsssr, prtvn pmt, hard dec), extern strstv, klvtr, msh, mntr, prntr, kstchsk clnc).

  2. Vložte písmená predstavujúce samohlásky na správne miesta, aby ste vytvorili názvy zariadení osobného počítača.

Úloha 4.4. Výmena znakov

  1. V textovom procesore otvorte súbor 3amena.rtf:

    K*litka, k*morka, k*kopy, k*bluk, b*grovoy, p*hromy, s*tira, ur*gan, *kv*lang, n*v*zhnie, bojuj.

  2. Nahraďte symboly „*“ písmenami „a“ alebo „o“, aby ste slová napísali správne.
  3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Words.rtf.

Úloha 4.5. Automatická výmena

  1. V textovom procesore otvorte súbor 100.rtf:

      Na 100. Yuorozh
      Nepreniknuteľný dom:
      Často je v ňom 100 nôh
      Potuluje sa pod 100 páčidlom.
      Cenený 100 nohami
      Chi100 stôp
      A 100 osobných voskoviek
      Vyčistí 100 topánok.

  2. Pre väčšiu expresivitu autor básne L. Kondratenko „vložil“ do slov čísla. Pozrite sa, ako bude táto báseň vyzerať po nahradení „100“ za „sto“ (použite operáciu nahradenia).
  3. Dokument so zmenami uložte do osobného priečinka pod názvom CTO.rtf.

Úloha 4.6. Odstraňovanie fragmentov

  1. V textovom procesore otvorte súbor Delete.rtf:

    Klávesnica, joystick, skener, tlačiareň.

    Monitor, ploter, tlačiareň, myš.

    Pevný disk, flash pamäť, CD, procesor.

    Tlačiareň, reproduktory, slúchadlá, mikrofón. Systémová jednotka, centrálny procesor, RAM, pevný disk, napájací zdroj.

    Systémová jednotka, klávesnica, myš, monitor, reproduktory.

    Grafická karta, rozširujúca karta, zvuková karta, sieťová karta. Enter, End, Esc, Delete.

    Farebná tlačiareň, laserová tlačiareň, ihličková tlačiareň, atramentová tlačiareň.

  2. V každej skupine nájdite nadbytočné slovo (frázu) a odstráňte ho.
  3. Uložte súbor do svojho osobného priečinka pod názvom No_redundant.rtf.

Úloha 4.7. Pohybujúce sa fragmenty

  1. V textovom procesore otvorte súbor Move.rtf:

    CPU -
    RAM-
    HDD-
    Grafická karta -
    Zvuková karta -

    RAM, centrálny procesor, grafická karta, pevný disk, zvuková karta.

  2. Vytvorte dvojice umiestnením ich ruského ekvivalentu vedľa každého anglického výrazu.
  3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Pairs.rtf.

Úloha 4.8. Kopírovanie fragmentov

  1. Pomocou operácií kopírovania a prilepenia napíšte text básne v angličtine:

    Stretneme sa ráno.
    Stretneme sa na poludnie.
    Zoznámte sa v septembri
    Alebo v polovici júna.
    Stretneme sa o polnoci.
    Stretneme sa v hale.
    Zoznámte sa v lete.
    Zoznámte sa na jeseň.
    Stretneme sa večer.
    Stretneme sa o ôsmej.
    Stretnem sa s tebou kedykoľvek budeš chcieť,
    Ale, prosím, nemeškajte.

  2. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Poem.rtf.

Úloha 4.9. Lepenie a strihanie šnúrok

  1. V textovom procesore otvorte súbor Strings.rtf:

    Šidlo do tašky neschováš. Každý deň nie je nedeľa. Dokončili ste prácu - choďte bezpečne na prechádzku. Pripravte sane v lete a vozík v zime. Para neláme kosti. Rybu z rybníka bez ťažkostí ulovíte. Nie je všetko zlato, čo sa blyští. Slovo je striebro, ticho je zlato. Čím skôr vstanete, tým skôr dokončíte svoju prácu. Nepočítajte svoje kurčatá skôr, ako sa vyliahnu. Čas na podnikanie, čas na zábavu. Najprv premýšľajte, potom začnite. Skúste to sedemkrát, raz strihnite. Práca nie je desivá pre vaše ruky, ale pre vaše oči. Majstrova práca sa bojí.

  2. Upravte obsah súboru tak, aby každé príslovie zaberalo práve jeden riadok.
  3. Uložte súbor do svojho osobného priečinka pod názvom Proverbs.rtf.

Úloha 4.10. Zmena veľkosti a písma znakov

  1. V textovom procesore vytvorte nový súbor a uložte ho do osobného priečinka s názvom Fontl.rtf.
  2. Napíšte frázu „Učím sa textový procesor“. Vytvorte deväť kópií tejto frázy, pričom každú umiestnite na nový riadok.
  3. Nastavte prvé dva riadky na veľkosť písma 12 bodov a typ písma Times New Roman.

    Pre druhú dvojicu riadkov: veľkosť písma 14 bodov, typ písma Courier New.

    Pre tretiu dvojicu riadkov: veľkosť písma 16 bodov, typ písma Comic Sans MS.

    Pre štvrtý pár riadkov: veľkosť písma 18 bodov, typ písma Tahoma.

    Pre piaty pár riadkov: veľkosť písma 20 bodov, typ písma Arial.

  4. Zatvorte súbor Font1.Н^ a uložte zmeny.

Úloha 4.11. Zmena farby postavy

  1. V textovom procesore otvorte súbor Color.rtf.
  2. Text naformátujte takto:
    • Pre nadpis nastavte veľkosť písma na 16 bodov a farbu písma na červenú;
    • Pre názvy farieb nastavte im zodpovedajúcu farbu písma, štýl - tučné, veľkosť - 14 bodov;
    • Pre popisy farieb nastavte kurzívu a veľkosť písma na 12 bodov.
  1. V textovom procesore vytvorte nový súbor a uložte ho do osobného priečinka s názvom Indexes.rtf.
  2. Vyberte typ písma Arial, veľkosť písma 14, kurzíva.
  3. Napíšte nasledujúci text:

    Jednotky na meranie množstva informácií:
    1 bajt = 8 bitov 1 kilobajt = 210 bajtov
    1 megabajt = 210 kB = 220 bajtov 1 gigabajt = 210 MB = 220 kB = 230 bajtov

  4. Uložte zmeny do súboru a zatvorte ho.

Úloha 4.13. Možnosti formátovania znakov

  1. V textovom procesore otvorte súbor Effects.rtf.
  2. Zmeňte formát znakov takto:

    Existuje veľa možností formátovania znakov.

    Môžete zmeniť písmo (Apa1) a veľkosť písma (24), môžete zmeniť štýl písma, napríklad použiť tučné písmo, kurzívu alebo tučnú kurzívu. Existujú ďalšie možnosti, ako napríklad jednoduché podčiarknutie, iba podčiarknutie slov, dvojité podčiarknutie, bodkované podčiarknutie. Text môže byť tiež prečiarknutý, horný, dolný, posunutý nahor alebo nadol, veľkými písmenami alebo len veľkými písmenami. Text môže byť zhustený (1,4 pt) alebo riedky (1,8 pt). Farba písma sa môže líšiť, napríklad červená. Text môže byť skrytý, t. j. nevytlačený alebo zobrazený na obrazovke.

  3. Uložte súbor so zmenami do osobného priečinka a zatvorte ho.

Úloha 4.14. Možnosti podčiarknutia

Úloha 4.15. Formátovanie odsekov


Úloha 4.16. Formátovanie odsekov


Úloha 4.17. Vkladanie špeciálnych znakov a vzorcov

Úloha 4.18. Vytváranie zoznamov

  1. V textovom editore vytvorte nový dokument.
  2. Vytvorte viacúrovňový zoznam „Moderné počítačové zariadenia“:

    1. Procesor
    2. Pamäť


      2.1. Vnútorná pamäť
      2.2. Externá pamäť

        2.2.1. HDD
        2.2.2. Disketa
        2.2.3. Flash pamäť
        2.2.4. Optické disky

          2.2.4.1. CD
          2.2.4.2. DVD
    3. Vstupné zariadenia
      3.1. Klávesnica
      3.2. Myška
      3.3. Skener
      3.4. Grafický tablet
      3.5. Digitálny fotoaparát
      3.6. Mikrofón
      3.7. Joystick
    4. Výstupné zariadenia

      4.1. Monitor

        4.1.1. LCD monitor
        4.1.2. Monitor s katódovou trubicou
      4.2. Tlačiareň

        4.2.1. Maticová tlačiareň
        4.2.2. Jet tlačiareň
        4.2.3. Laserova tlačiareň
      4.3. Akustické reproduktory
  3. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Devices.rtf.
  4. Preformátujte zoznam s odrážkami namiesto čísel. Možná možnosť dizajnu je uvedená nižšie:
    • CPU
    • Pamäť
      • Vnútorná pamäť
      • Externá pamäť
        • HDD
        • Disketa
        • Flash pamäť
        • Optické disky
  5. Uložte súbor do osobného priečinka pod názvom Devices2.rtf a zatvorte ho.

Úloha 4.19, Vytváranie tabuliek


Úloha 4.20. Vytváranie diagramov


Úloha 4.21. Vkladanie obrázkov


Záverečná práca: príprava abstraktu „História vývoja výpočtovej techniky“


§ 18. Vytváranie diagramov

18.4. STĹPEC FORMÁTOVANIA (SEKTORY)

Ak chcete zmeniť vzhľad všetkých stĺpcov, kliknite na ktorýkoľvek stĺpec a použite rovnaké príkazy ako na zmenu pozadia grafu.

Ak chcete zmeniť vzhľad jedného zo stĺpcov, vyberte všetky stĺpce a potom vyberte stĺpec, ktorý chcete zmeniť, a použite rovnaké príkazy ako na zmenu pozadia grafu.

Takže po vykonaní určitých činností formátovania na diagrame najvyšších horských vrcholov sme dostali obrázok ako na obr. 4.67.

Môžete si otestovať svoje vedomosti, prejsť testom 2 a vyriešiť krížovku na disku.

CVIČENIE 44

Úlohy. Vytvorte tabuľku ako na obr. 4.58. a na základe týchto údajov zostaviť koláčové a stĺpcové grafy.

1. Vytvorte tabuľku na základe vzorky.

2. Na základe jeho údajov zostavte stĺpcový graf, ako na obr. 4.59.

b) na karte Vložiť. V oblasti Grafy vyberte typ grafu (Stĺpcový graf). V rozbaľovacom zozname vyberte prvý vytvorený vzorový diagram.

3. Naformátujte graf.

a) Zmeňte názov grafu kliknutím na oblasť názvu a zadaním požadovaného textu. V prípade potreby zmeňte veľkosť písma.

b) Odstráňte legendu grafu kliknutím na ňu a stlačením klávesu Del (legenda je užitočná, ak je v histograme viac ako jeden rad údajov).

c) Pridajte do grafu označenie zvislej osi.

Vyberte graf a prejdite na kartu Rozloženie. Na paneli Štítky vyberte nástroj (Osové štítky).

V rozbaľovacom zozname nástroja vyberte možnosť Primárny názov vertikálnej osi Inverzný názov. Zadajte názov osi.

d) Pridajte štítky údajov nad pruhy grafu.

Vyberte graf a prejdite na kartu Rozloženie.

d) Zmeňte farbu pozadia oblasti mapy a oblasti vykresľovania. Vyberte oblasť grafu. Prejdite na kartu Formát.

V okne Štýly tvarov vyberte nástroj Výplň tvaru a vyplňte podľa potreby.

Rovnakým spôsobom vyplňte oblasť diagramu.

e) Naformátujte pruhy grafu.

Kliknite na prvý stĺpec (všetky stĺpce budú zvýraznené). Znova kliknite na prvý stĺpec (vyberie sa iba jeden stĺpec). Vyplňte prvý stĺpec.

Podobne vyberte nasledujúce stĺpce a zmeňte ich výplň.

Vyberte všetky stĺpce.

Prejdite na kartu Formát. V okne Štýly tvaru vyberte nástroj Shade Effects Shadow a nastavte požadovaný tieň.

4. Zostrojte koláčový graf podobný tomu na obr. 4,60.

a) Vyberte rozsah A1:B5 potrebný na zostavenie diagramu.

b) na karte Vložiť. V oblasti Grafy vyberte typ grafu (koláčový). V rozbaľovacom zozname vyberte prvú vzorku - diagram je zostavený.

5. Naformátujte svoje grafy.

a) Zmeňte názov grafu kliknutím na oblasť nadpisu a zadaním požadovaného textu.

b) Pridajte štítky údajov mimo segmentov grafu vo forme percent. Vyberte graf a prejdite na kartu Rozloženie.

Na paneli Štítky vyberte nástroj (Štítky údajov).

Z rozbaľovacieho zoznamu nástrojov vyberte možnosť Vertex Circle, Outside.

Znova vyberte nástroj Štítky údajov a v rozbaľovacom zozname vyberte položku Rozšírené možnosti štítkov údajov.

V dialógovom okne (obr. 4.61). ktorý sa otvorí, zrušte začiarknutie políčka vedľa položky Hodnota a začiarknite políčko vedľa položky Percento.

c) Zmeňte farbu pozadia oblasti grafu (podobne ako pruhový graf).

d) Naformátujte časti grafu (podobne ako stĺpcový graf).

6. Uložte dokument do súboru s názvom Vpr44_Name.

Najpohodlnejším spôsobom porovnávania údajov je vytváranie grafov alebo tabuliek.

Ak chcete zostaviť graf, musíte vybrať údaje na vykreslenie grafu; Na karte Vložky vyberte príkaz Graf a vyberte požadovaný typ a zobrazenie.

Nastavenie prvkov grafu sa vykonáva v záložkách Návrh, Rozloženie, Formulár, ktoré sa objavia po vytvorení grafu na paneli nástrojov v okne Microsoft Excel.

Testovacie otázky a úlohy

1. Čo je to diagram?

2. Aké typy diagramov poznáte?

3. Na čo slúžia diagramy?

4. Vymenujte hlavné prvky diagramu.

5. Zadajte postupnosť akcií na vytvorenie diagramu.

Otázky na zváženie

1. Nastanú v grafe zmeny, ak sa zmenia číselné údaje, na ktorých je graf založený?

2. Je možné zostaviť graf pomocou jednotlivých pruhov?

3. Koľko názvov môže mať graf?

PRAKTICKÁ PRÁCA č.9

Vytváranie diagramov. Analýza údajov uvedených v diagrame

Úloha 1. Na liste 1 vytvorte tabuľku podobnú tej na obr. 4.62. Vyplňte tabuľku na určenie mzdy zamestnanca s prihliadnutím na to, že daň zo mzdy je 15 %. Vyplňte žlté bunky pomocou vzorcov a skopírujte ich do iných prázdnych buniek. Zostavte histogram na základe údajov „Na vydanie“. Diagram a musí obsahovať nadpis, označenie zvislej osi, nie je potrebná žiadna legenda, všetky pruhy musia mať rovnakú farbu.

Poznámka. Ak chcete vybrať nesusediace bunky tabuľky, podržte kláves Ctrl

Úloha 2. Vytvorte tabuľku na rozdelenie drevín v mestskom parku podľa predlohy na obr. 4.63. Vykonajte potrebné výpočty a zostrojte dva diagramy: 1) podľa počtu stromov; 2) na ich náklady. Oba grafy musia obsahovať nadpisy, legendy, označenia údajov (v prvom grafe - údaje v percentách, v druhom - hodnota).

Úloha 3. Vytvorte tabuľku predajov áut rôznych značiek v autobazáre za dva mesiace (obr. 4.64) a na jej základe zostavte histogram podľa vzorky (obr. 4.65).



 

Môže byť užitočné prečítať si: