Кръстословица по информатика с ключова дума информатика. Заявки за състезание по кръстословица по компютърни науки
Кръстословицата е попълнена от Алексей Солодилов, 11 клас, Общинско учебно заведение ПСОШ №3. Ръководител: Толмачева Г.А.
Работил в Microsoft Excel. На лист 1 има самата кръстословица, на лист 2 има въпроси към нея. Въпроси по теми - логика, моделиране и компютърен дизайн. Всяка дума може да бъде проверена чрез натискане на бутона „Проверка на думата“. В прозореца „проверка“ въвеждаме думата, след това OK, показва съобщението „правилно“, „неправилно“. След което думата се въвежда в кръстословицата.
Содухина А, 11 клас Република Марий Ел Общинска образователна институция "Средно средно училище на село Сурок" Медведевски район
Кудрявцев В. 11 клас Република Марий Ел Общинска образователна институция "Средно училище на село Сурок" Медведевски район
Николаева М. 11 клас Република Марий Ел Общинска образователна институция "Средно училище село Сурок" Медведевски район
Работата е извършена от Светлана Генадиевна Пучкова, ученичка от 10 клас от Вяткинската гимназия в Усть-Пристански район на Алтайския край.
Задачата беше изпълнена от Богачкина Мария Олеговна, ученичка от 5 „Б“ клас на гимназия № 87 в Саратов
ръководител: Парфенова Оксана Олеговна
Позднякова Кристина, 6-А клас; 2. Трон Ганна, 11-А клас; 3. Люткевич Ганна, 11-Б клас.
Ръководител: учител по информатика Татяна Едуардовна Кобзарева,
Запорожие, средно училище № 1 на името на. Т.Г. Шевченко, училището е украинско (затова кръстословиците на учениците са на родния им език).
Евгения Шевченко, 10 клас, Общинска образователна институция Средно училище № 17, Стари Оскол, Белгородска област
Кръстословицата по компютърни науки е създадена с помощта на Microsoft Office Excel.
Дария Сивцова, 10 клас, Общинска образователна институция Средно училище № 17, Стари Оскол, Белгородска област.
Ръководител: Ликинцева И.В.
Кръстословицата "Riddle It" е създадена с помощта на Microsoft Office Excel.
На заглавната страница има хипервръзка към въпросите за кръстословицата. На листа с въпроси има „решетка“ с празни клетки за отговори. В клетката, където започва думата за отговор, се прави бележка, в която се записва формулировката на въпроса. За да видите въпрос, просто преместете показалеца на мишката в началото на думата, която се решава и напишете отговора.
На листа с въпроси има хипервръзка Тествайте се към страницата с отговори.
Вероника Травкина, Екатерина Труфанова, 9 клас, Общинска образователна институция Средно училище № 17, Стари Оскол, Белгородска област
Ръководител: Ликинцева И.В.
Кръстословицата „Компютърна змия” е създадена в текстовия редактор Microsoft Office Word (въпроси) и Microsoft Office Excel (решетка).
Кръстословицата може да се използва в часовете по информатика (като вариант за домашна работа), както и по време на извънкласни дейности по предмета.
Зинин Данил, 10 клас, Общинска образователна институция Средно училище № 17, Стари Оскол, Белгородска област
Ръководител: Ликинцева И.В.
Кръстословицата „Паяжина” е създадена в текстовия редактор Microsoft Office Word. Мрежата от паяжина се рисува с помощта на панела Draw и се вмъква дизайн на паяк. Кръстословицата може да се използва в часовете по информатика в 10-11 клас. Решаването на кръстословицата „Паяжина“ няма да отнеме много време в час, а интересът към предмета ще се увеличи и по време на извънкласни дейности по предмета.
Кръстословицата е съставена от Андрей Полухин, ученик от 6 клас на Позднеевската гимназия.
Работата е извършена в графичния редактор Paint, така че не е необходима допълнителна инсталация на програмата.
екип на Общинска образователна институция Лицей № 4, Красногорск (11 кръстословици)
ръководител Пимкина Г.И.
Савватеева Татяна, ученичка от 8 А клас на Общинско образователно заведение Средно училище № 6 в Иркутск.
Интересувам се от всичко свързано с компютърните науки. Работя свободно в интернет Веднага се съгласих на предложението да участвам в състезание по кръстословица. Жалко, че нямам програма, която да ми помогне да създавам кръстословици. Затова направих и двете кръстословици ръчно. Голяма помощ ми оказаха енциклопедиите по компютърни науки и, разбира се, собствените ми знания.
Кръстословицата „Компютърни устройства“ е съставена от ученик от 9 „Б“ клас на Общинско образователно заведение СОУ № 33 им. Н. Мордовина, Астрахан
Лепехина Наталия, учител по информатика Лепехина С.М.
Въпросите за кръстословица са написани в леко хумористичен тон, защото ученето е по-забавно с усмивка.
Microsoft Excel беше използван за създаване на кръстословица, а Microsoft Word беше използван за създаване на въпросите за кръстословица.
Кръстословицата се основава на фразата „Компютърът е приятел на човека“ и понятията от тази тема са добавени хоризонтално към нея.
Черепанов Никита, 6 клас, Юниновская гимназия.
Село Усениново, Турински район, Свердловска област.
Ръководител: Иванов.А.В.
завърши ученичката от 9 клас Елена Ковалева
учител Полухина И.В.
Работата е извършена в графичния редактор Paint
Кръстословица по компютърни науки, разработена в Microsoft Office Excel 2003. След като завършите, можете веднага да видите резултата.
Работата е извършена от Елена Евгениевна Ваганова, ученичка от 5-ти „Д” клас на гимназия № 87 в Саратов.
Софтуер: MS.Word, Paint.
Ръководител: Парфенова Оксана Олеговна.
Този материал е предназначен за самостоятелна работа на учениците.
Вижте съдържанието на документа
„Кръстословици по информатика за ученици от 8-11 клас“
Кръстословица по компютърни науки
8-9 клас
Хоризонтално:
4.
Устройство за запис, четене и дългосрочно съхранение на информация върху гъвкави магнитни дискове (флопи дискове).
7.
Устройство, предназначено да показва текстова и графична информация на екрана.
9.
Клетки с памет, които служат за краткотрайно съхранение и трансформиране на данни и команди.
11.
Комуникационната линия, към която е свързана мрежата.
13.
Устройство за запис, четене и дългосрочно съхранение на информация върху твърди магнитни дискове.
14.
Аудио входно устройство.
15.
Системна линия за предаване на данни.
Вертикално:
1.
Устройство за отпечатване на чертежи върху хартия.
2.
Електронна схема, която управлява работата на външно устройство.
3.
Устройство за обмен на информация между компютри чрез телефонни, оптични и други мрежи.
5.
Допълнителен процесор, предназначен за извършване на математически и логически операции.
6.
Малка електронна схема, която извършва всички изчисления и обработка на информация.
8
. Устройство за извеждане на аудио информация.
10.
Устройство за четене на графична и текстова информация в компютър от хартиен носител.
12.
Печатащо устройство, предназначено за извеждане на информация върху хартия.
14.
Манипулатор за въвеждане на информация в компютър.
Отговори:
Хоризонтално: 4.Дисково устройство. 7.Монитор. 9.Регистри. 11.Магистрала. 13. Уинчестър. 14. Микрофон. 15. Гума.
Вертикално: 1.Плотер. 2.Адаптер. 3.Модем. 5.Копроцесор. 6.Микропроцесор. 8. Колони. 10.Скенер. 12.Принтер. 14.Мишка.
Кръстословица по компютърни науки
10-11 клас
Вертикално:
1.
Интернет търсачка.
2.
Microsoft операционна система.
4.
Бутон на компютърната клавиатура за подаване на ред.
5.
Популярен формат за графични изображения.
6.
Прост растерен графичен редактор от Microsoft.
9.
Безплатен, многоплатформен звуков редактор.
Хоризонтално:
3.
Система за цифрово кодиране на знаци, която позволява знаците да бъдат представени в почти всички писмени езици.
7.
Нео-гротесков компютърен шрифт, принадлежащ към стила sans-serif.
8.
Мултимедийната платформа на Adobe за създаване на уеб приложения или мултимедийни презентации.
10.
Търсачка и интернет портал.
11
. Език за програмиране с общо предназначение.
12.
Пълнофункционална и безплатна операционна система.
Отговори:
отвертикали: 1. Google 2. Windows 4. Въведете 5. Gif 6. Боядисвайте 9. Дързост
отхоризонтална: 3. Unicode 7. Arial 8. Светкавица 10. Яндекс 11. Паскал 12. Linux.
Кръстословица по компютърни науки
8-9 клас
Хоризонтално:
4.
Устройство за запис, четене и дългосрочно съхранение на информация върху гъвкави магнитни дискове (флопи дискове).
7.
Устройство, предназначено да показва текстова и графична информация на екрана.
9.
Клетки с памет, които служат за краткотрайно съхранение и трансформиране на данни и команди.
11.
Комуникационната линия, към която е свързана мрежата.
13.
Устройство за запис, четене и дългосрочно съхранение на информация върху твърди магнитни дискове.
14.
Аудио входно устройство.
15.
Системна линия за предаване на данни.
Вертикално:
1.
Устройство за отпечатване на чертежи върху хартия.
2.
Електронна схема, която управлява работата на външно устройство.
3.
Устройство за обмен на информация между компютри чрез телефонни, оптични и други мрежи.
5.
Допълнителен процесор, предназначен за извършване на математически и логически операции.
6.
Малка електронна схема, която извършва всички изчисления и обработка на информация.
8
. Устройство за извеждане на аудио информация.
10.
Устройство за четене на графична и текстова информация в компютър от хартиен носител.
12.
Печатащо устройство, предназначено за извеждане на информация върху хартия.
14.
Манипулатор за въвеждане на информация в компютър.
Отговори:
Хоризонтално: 4.Дисково устройство. 7.Монитор. 9.Регистри. 11.Магистрала. 13. Уинчестър. 14. Микрофон. 15. Гума.
Вертикално: 1.Плотер. 2.Адаптер. 3.Модем. 5.Копроцесор. 6.Микропроцесор. 8. Колони. 10.Скенер. 12.Принтер. 14.Мишка.
Кръстословица по компютърни науки
10-11 клас
Вертикално:
1. Търсачка в интернет.
2. Операционна система Microsoft.
4. Бутон на компютърната клавиатура за преместване на ред.
5. Популярен графичен формат.
6. Прост растерен графичен редактор от Microsoft.
9. Безплатен, многоплатформен звуков редактор.
Хоризонтално:
3. Система за цифрово кодиране на знаци, която ви позволява да представяте знаците на почти всички писмени езици.
7. Компютърен шрифт от класа нео-гротеска, свързан със стила на безсерифните шрифтове.
8. Мултимедийна платформа на Adobe за създаване на уеб приложения или мултимедийни презентации.
10. Търсачка и интернет портал.
11. Език за програмиране с общо предназначение.
12. Напълно функционална и безплатна операционна система.
Отговори:
Вертикално: 1.Google2. Windows4. Въведете5. Gif 6. Боядисвайте9. Дързост
от хоризонтална: 3. Unicode7. Arial8. Светкавица10. Яндекс11. Паскал12. Linux.
"Компютърно устройство"
Упражнение 1.
Многоклавишно входно устройство.
Устройство за събиране, съхранение и обработка на информация.
Носител за съхранение, на който се записват програми и данни за съхранение.
Устройство за бързо придвижване по екрана.
Устройство за извеждане на информация.
Изходно устройство за печат.
Задача 2.
„Мозъкът“ на компютъра.
Устройство за въвеждане на звук.
Устройство за слушане на музика и звук.
Устройство за съхраняване на програми и данни.
Устройство за преглед на информация.
Устройство, подобно на мишка.
Устройство за въвеждане на информация в компютър от лист хартия.
Родионов Петър Василиевич
IT-учител
Общинска образователна институция "Комсомолска средно училище № 1"
Комсомолски район
Чувашка република
Кръстословица по компютърни науки
Хоризонтални въпроси:
3. Какво правим в Visual Basic
5. Опция за преносим компютър
7. Графичен... за рисуване и ръкопис
9. Тъчпад в лаптоп
10. Универсално устройство за извеждане на информация
11. Същото като дисково устройство
13. В съкратения вариант - женско име или устройство за въвеждане на информация
16. Специално устройство за изобразяване на сложни графични обекти
18. Топката върху това „животно“ е с размерите на топка за голф.
19. Използва се за оптично въвеждане на изображения в компютър
21. Блокбъстър за новия компютърен живот
24. Делят се на матрични, мастиленоструйни и лазерни
25. Гъвкав магнитен диск
27. Специален чип
29. Опашно устройство за компютър.
30. Има аритметични, логически, низови, нецензурни
31. Стойност зависи от аргументите.
32. Самокопиращ се компютърен вредител.
Вертикални въпроси:
1. Език за програмиране и известен математик.
2. Прозорец, в който се намират контролните елементи.
4. Премахване, копиране, преместване или изрязване на апендикса.
6. Един от първите езици за програмиране
7. Едно от свойствата на програмата (синоним на думата яснота)
8. И процесът на решаване на проблема, и кулинарната рецепта, и инструкциите за използване на пералнята.
12. Трансформираме го от начално състояние в крайно състояние.
14. Той изпълнява последователност от действия.
15. Алгоритмична структура, която има много варианти на командни серии.
17. Алгоритъм, написан на компютърно четим език.
19. Среща се както в компютърните науки, така и в биологията. котка...
20. При него тялото на цикъла се изпълнява няколко пъти.
22. Език за програмиране, кръстен на служител на Ch. Babbage
23. В тази алгоритмична структура се изпълняват поредица от команди в зависимост от истинността на дадено условие.
26. Последователност от команди и част от сапунена опера.
28. Набор от променливи от един и същи тип, обединени от едно име.
Отговори на кръстословица: Хоризонтално: 3.Проект. 5.Лаптоп. 7. Таблет. 9. Тъчпад. 10.Монитор. 11.Съхранение. 13.Клавиатура. 16.Плотер. 18.Тракбол. 19.Скенер. 21. Матрица. 24.Принтер. 25.Флопи диск. 27.Чипсет. 29.Мишка. 30. Изразяване. 31.Функция 32.Вирус.Вертикално: Паскал. 2.Формуляр. 6. ОСНОВНИ. 7. Яснота. 8. Алгоритъм. 12.Обект. 14. Изпълнител. 15.Избор. 17.Програма. 19. Семейство. 20. Брояч. 22.Ада. 23. Указ. 26. Серия. 28.Масив.
Може да е полезно да прочетете:
- Почистване на файлове на приложението;
- Задълбочен преглед на Photos за Mac - всичко, което трябва да знаете за замяната на iPhoto и Aperture;
- Емулатор на CD чейнджър - можете ли да го направите сами?;
- Как мога да променя фамилното си име в контакт?;
- Деактивиране на услугата „Лесно плащане“ от MTS;
- Създаване на анкети в Telegram Как да харесате в Telegram;
- Водещ камерен инженер за Sony Xperia относно развитието на мобилната фотография, технологиите на Sony и бъдещето;
- Как да прехвърляте запазени мобилни игри на друго устройство?;